7月4日上午，中国工程院院士、黄河实验室主任、坝道工程医院院长王复明教授应邀为乐动注册中国有限公司国家级职业教育教师教学创新团队骨干教师、国家级职业教育“双师型”教师培训基地成员单位团队骨干教师作《大基建“产科教融合”开放共享平台建设进展》专题报告，校内外50余名教师参加报告会。
报告中，王复明院士系统分析了“产科教融合”共享平台建设的成效和意义，详细阐述了共享平台建设思路和进展，探索构思了平台实践育人模式和方向。他表示，包括土木、水利、交通、海洋在内的“大土木”工程人才培养面临的突出问题是人才培养与工程实践脱节，聚焦大土木工程教育面临的难点、痛点、堵点，多院校协同，成立实践育人共享平台，打破行业及学科的壁垒，打破高校和企业的围墙，打破研究生教育、普通高等教育、职业教育及科普教育的界限，打破时间与空间的局限，以培养具有家国情怀、工匠精神与实践能力的卓越工程师人才。
本次报告是国家级职业教育教师教学创新团队培训基地（水利工程、环境保护）和国家级职业教育“双师型”教师培训基地（水利类）2023年度第二阶段培训工作的重要组成部分，对水利职业教育教师拓展科技前沿认知、提升科研创新素养和强化专业教学能力具有重要作用。（供图：水利工程学院 李欢）
